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初中信息技术课堂如何培养学生学习的兴趣

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摘要摘要学生的兴趣便是一种内在动力，是学生学习动机形成的重要因素，它能调动、激发学生的自觉性、积极性和创造性。

DOI 3j716xvqj1/2973729

作者栗娟

机构地区栗娟河北省邯郸市赵苑中学056000

出处《素质教育》 2015年6期

关键词信息技术兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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