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让历史课堂充满活力

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摘要摘要新世纪面对着新课程改革,作为历史教育者应该怎样去做呢?这是每一位一线教师一直思考的问题。目前的教学工作总是提到要紧扣课程标准,围绕大纲展开教学工作,同时还要体现新课改的理念,这就无形中给教师增加了巨大的压力。一堂历史课究竟应该怎样上才能发挥出学生的主体优势,才能在45分钟内最大限度地激发和调动学生的积极性,让每个学生参与到教学中去,让整个课堂情趣盎然，同时又能在以后应试教育中取得良好成绩呢?这是值得大家共同探讨的问题。

DOI rj8n1qgpj0/2978510

作者廖洪峰

机构地区西藏昌都市江达县第一初级中学854000

出处《中小学教育》 2016年7期

关键词新课改历史课堂活力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）