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《现代教育教学探索》
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2009年9期期
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浅谈数学教学中“点——线——网”的思维模式构建
浅谈数学教学中“点——线——网”的思维模式构建
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摘要
摘要数学教学的目的是培养和训练学生的思维,提高数学能力,从而提高分析解决问题的能力.目前,学生的课业负担太重,学习力不从心.国家教育部强调减轻学生负担,提高教学效率。社会和家长呼吁减轻学生负担,关心青少年身心健康。作为一线的教师,提高课堂教学效率是我们义不容辞的责任。
DOI
g4qy0zn7d8/3004524
作者
王洪坤
机构地区
王洪坤(景县景州镇中学河北景县053500)
出处
《现代教育教学探索》
2009年9期期
关键词
点线网
知识延伸
辐射
减负
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教学探索
2009年9期期
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