浅谈初中数学教学中不同思维模式的培养

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摘要 摘要:数学是自然科学的基础学科,是注重思维的学科,不论是在学习还是生活中,都有着不可忽视的地位。数学思维的培养与提升对数学教学成败起到了不可忽视的作用,也对初中的数学教育素养的培养至关重要。因此,初中生的数学素养重要环节应当围绕如何提升学生的数学思维能力来开展。综上所述,初中数学教学中提升学生思维能力有利于发展学生的数学核心素养,有利于提高初中生数学学习效率,有利于创新初中数学教学。
出处 《中小学教育》 2020年23期
出版日期 2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)