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思想品德课的课外作业

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摘要针对小学生的年龄特点和个性差异，在顺应思品教学规律的基础上．布置适量、适度、形式多样、内容丰富的课外作业，以课堂教学为基础，在课外不断得到实践、创新，在学和用中提高学生的道德意识是非常重要的。结合自己的教学实践，以培养学生创新思维和实践能力为宗旨，我认为小学生思品课外作业布置可从以下几个方面入手。

DOI y2d35y7gj9/304491

作者贾德奎

机构地区不详

出处《小学教学研究》 2001年11期

关键词课外作业思想品德课小学生个性差异教学规律年龄特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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