蜕变与飞跃

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摘要 摘要怎样能让教师“幸福追梦”呢?首先就要使教师克服职业倦怠,关于目前教育中需要破解的这一难题,至今未能找到恰当的解决途径与方法。笔者在二十多年的教学工作当中,曾进行了不断的寻找,现有些许体会,在此与大家商榷。
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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