摘要
摘要随着经济的发展和科技的进步,加快了大数据时代来临。大数据在教育领域也得到广泛应用,深刻改变着教育实践。大数据与传统思想政治教育相结合而产生的大数据思想政治教育应运而生,并逐渐成为学术界研究的时代命题和热点问题。因此,总结梳理大数据思想政治教育的历史发展、研究现状、评价及展望,对于提高大数据思想政治教育研究的科学化水平,增强大数据思想政治教育实效性等,具有较强的理论意义和现实意义。本文就用大数据思维推动思想政治教育创新展开探讨。
出版日期
2019年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)