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考场作文前的思维取向训练小议

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摘要摘要本文论述考场作文前的思维取向训练的内涵、意义，侧重阐述考场作文前的思维取向训练的策略角度取向训练；立意取向训练；材料取向训练；构思取向训练。

DOI kd2887rrd6/3116986

作者冉孟明

机构地区重庆市忠县拔山中学校冉孟明404300

出处《兰州文理学院学报：自然科学版》 2010年5期

关键词考场作文前思维取向训练内涵意义实践

分类 [文化科学][]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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