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幼儿在主题活动中的自主学习思考

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摘要摘要主题活动的开展是促进幼儿主动学习的一种重要方式，因此，幼儿园对于主题活动开展更是应该提高重视。立足于此背景下，本文特就幼儿自主学习展开了探究，对于幼儿在自主学习能力培养过程中所需的因素和条件进行探索，以期达到从根本上促进幼儿自主学习能力提高、成为学习的主人的目的。

DOI 54yznrnmj0/3127928

作者叶美霞

机构地区广东省江门市教育第一幼儿园广东江门529000

出处《文化研究》 2017年11期

关键词幼儿自主学习主题活动

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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