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浅谈班主任工作中学生良好习惯的培养
浅谈班主任工作中学生良好习惯的培养
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摘要
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DOI
n49vxy8zjy/3147983
作者
陈家金(四川三台县前锋初级中学610000)
机构地区
中学时期是青少年心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期,培植健康成长的土壤,营造成人、成功的氛围,狠抓养成教育至关重要,作为一个班主任,我把养成教育作为心中的一面旗,把如何培养学生具有爱心、充满自信、文明做人等放在班级工作的首位。
出处
《当代教学论坛》
2009年4期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教学论坛
2009年4期
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