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古诗教学初探

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摘要本文主要介绍了为调动学生学习古诗的兴趣和积极性所采取的几种教学方法，这几种方法确实有效可行。教师可根据实际加以借鉴并在实践中创新完善。

DOI 5jov7253dv/3194160

作者谢志新

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年15期

关键词古诗教学方法学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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