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乡村小学班级管理中“奖”与“惩”的策略
乡村小学班级管理中“奖”与“惩”的策略
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摘要
摘要在小学教学活动中,班主任对班级的管理工作发挥着重要的作用。抓好班级管理工作,有助于形成良好的班风,培养学生积极向上的学习心态。通过分析当前农村小学班级管理的现状,着重论述了农村小学班级管理中“奖”与“惩”的策略,旨在为农村小学班主任进行班级管理提供参考。
DOI
wjve2l3kd7/3232898
作者
钟金霞
机构地区
钟金霞(广西贺州市昭平县富罗镇三合村小学广西贺州546809)
出处
《教学与研究》
2019年4期
关键词
农村小学
班级管理
&ldquo
奖&rdquo
与&ldquo
惩&rdquo
策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年4期
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&ldquo
奖&rdquo
与&ldquo
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