乡村小学班级管理中“奖”与“惩”的策略

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摘要 摘要在小学教学活动中,班主任对班级的管理工作发挥着重要的作用。抓好班级管理工作,有助于形成良好的班风,培养学生积极向上的学习心态。通过分析当前农村小学班级管理的现状,着重论述了农村小学班级管理中“奖”与“惩”的策略,旨在为农村小学班主任进行班级管理提供参考。
出处 《教学与研究》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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