体现新理念 服务新课改——孝感市2004年中考数学试卷评析

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摘要 2004年孝感市中考数学试卷的设计与命制,依据《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用修订版)》,体现《数学课程标准》的理念,紧扣教材,将知识立意转变为能力考查.在坚持“两个有利”,保持稳定,力求创新的同时,不断探索数学思想方法及能力考查的新思路,拓宽能力考查的内涵,对初中数学的教学与评价产生了积极的影响,具有良好的导向作用.
机构地区 不详
出版日期 2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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