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《创新人才教育》
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2018年4期
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浅析初中英语音标教学
浅析初中英语音标教学
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摘要
摘要英语学习首先得从最基本的音标开始,学生熟练掌握音标后对于单词的学习变得十分简单。但是目前初中英语教学中,学生对音标掌握程度还是不够,导致学生学习英语依然比较困难,对单词的发音也不标准。英语音标学习是英语学习的基础,对英语学习具有重要的作用。但是在目前的初中教学中,音标教学没有的到充分的重视。
DOI
0dp0xg6wj2/3286769
作者
龙会仙
机构地区
云南省玉溪市元江县第三中学龙会仙
出处
《创新人才教育》
2018年4期
关键词
初中英语
音标教学
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
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