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论思维导图在作文写作中的应用

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摘要摘要在语文教学的过程中，作文一直都是教师们重点关注的教学内容。激发学生的写作意识，提升学生的写作能力，不仅能够有效地提升学生的考试成绩，同时也能够促进学生语文核心素养的形成。因此，在具体的教学过程中，教师就需要应用多样化的教学方式实施教学，以促进学生能力的快速提升。基于此，本文将对如何在作文教学的过程中应用思维导图实施教学进行分析。

DOI rdxzxwk1jl/3363201

作者屈园

机构地区屈园陕西省商洛市商州区金陵寺镇金陵寺中学726000

出处《中国教师》 2019年2期

关键词思维导图作文教学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）