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探究性学习方法在初中数学教学实践中的应用

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摘要摘要现代教育注重以人为本，学生的主体地位逐渐得到重视，在教师的指导之下，把探究性学习方法应用到数学课堂教学当中，更有利于学生的学习能力的培养，发挥学生的潜能，增强学生学习实践活动的体验，提高教师课堂教学的质量的效率。

DOI ojn322omdr/3375761

作者马红辉

机构地区马红辉（浙江省台州市临海汇溪镇中学317004）

出处《教育学文摘》 2011年8期

关键词探究性学习初中数学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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