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合理运用信息技术，构建完善促进中心

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摘要摘要将信息技术与高校课程整合，为学生提供研究性学习、自主学习和终身学习的学习环境，培养学生自主发现的能力、实践创造的能力、获取新知识的能力以及交流合作的能力，是实现素质教育与创新教育的关键。随着社会竞争的日益加剧，社会对人才的要求也日渐提升，尤其是对复合型的创新型高级专业人才的需求日益旺盛，而高校传统教学模式注重对知识的灌输，而忽视了学生创造性思维、创新能力的培育和挖掘，因此，信息技术促进对高校教学模式的变革已势在必行。

DOI 0dprn6okj2/3403045

作者刘艳

机构地区国防大学政治学院西安校区教研保障中心信息技术室陕西西安710000

出处《教育学文摘》 2019年11期

关键词高校信息技术教学促进中心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）