首页 > 《教育研究》 > 2013年7期 > 关于高中数学教学的思考

关于高中数学教学的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要〕学生从初中升到高中后，在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上45分钟的学习效率，是一个很重要的课题。学好高中数学，首先要有好的教学方法。本文旨在阐述高中数学教学方法的几点思考。

DOI 34gr30o3d9/3421231

作者杨勇

机构地区〔

出处《教育研究》 2013年7期

关键词〔〕高中数学教学

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）