摘要
摘要口语交际能力是现代公民的必备能力。我们应该培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。教育应当促进每个人的全面发展，教育的最终目的是要教给学生一生有用的东西，而良好的口才恰恰是让他们受用一生的必备素养。《新课程标准》指出“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，使他们具有适应实际需要的识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”。新课标把口语交际能力提升到与识字、写字、阅读和写作同等重要的地位，显示出对口语交际能力的重视。本文从农村中学生口语训练的现状、当今社会对人才素质的要求、农村中学生口语训练的对策三个方面结合实际教学事例阐述了农村中学生口语现状及对策分析，从而使我们的中学生口语交际能力训练落到实处。
出版日期
2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
