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“慢”孩子的行为原因及矫正

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摘要摘要“慢”孩子的行为表现及成因，一是由于大脑对身体感觉统合的障碍。二是没有养成好的行为习惯。“慢”孩子行为矫正感统训练以及养成好的行为习惯

DOI 54ynpnwkj0/3475704

作者郑琼

机构地区郑琼泸州市外国语学校幼儿园646000

出处《中国教师》 2019年2期

关键词 &ldquo 慢&rdquo 孩子表现成因矫正

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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