谈谈高中历史教学

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摘要 摘要培养学生写作兴趣和主动探究的习惯;培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生的写作技巧。
出处 《中国科技教育》 2013年3期
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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