摘要
摘要对于在小学时期,家长可能最在乎就是孩子对于数学能力培养,花费更多时间让学生去报名数学补习班,而家长对于孩子数学重视,也让教师教学压力很大。教师在小学课堂教学中要积极创新教学新模式,让学生可以享受更多教学方式,而教师对于学生数学能力培养,也是希望学生能够把小学数学运用到生活实践中,教师也要让学生摆脱传统课堂教学模式,在于学生授课中与生活相结合进行教学,教师也要积极带领学生走出课堂教学,把数学教学进行生活化实践,让学生可以在实践中得出理论,提高小学数学学习效率。
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)