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六西格玛理论在护理本科临床教学中运用研究
六西格玛理论在护理本科临床教学中运用研究
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摘要
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DOI
7j6r26nqj0/3491666
作者
呙程怡
机构地区
南华大学附属南华医院创伤骨科湖南衡阳421002
出处
《航空军医》
2016年17期
关键词
六格西玛
护理本科
临床教学
临床思维能力
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
航空军医(学术版)
2016年17期
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