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浅谈情境教学在数学课堂教学中的实施

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摘要摘要在数学教学中，教师应创设各种情境引导学生感悟生活与数学的联系，从而让学生直观地理解数学概念和掌握运用数学知识。怎样在数学课堂上实施情境教学是很值得教师商讨的问题。

DOI 5jo5wpr34v/3504360

作者柳芳芳

机构地区柳芳芳甘肃省兰州市西固区兰炼二中730060

出处《中小学教育》 2012年12期

关键词数学课堂教学情境教学实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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