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如何提升中学音乐课堂的教学效率

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摘要摘要目前，随着素质教育和新课改的落实，一些新的教育教学理念应运而生，学科之间的地位也相应的发生了一定的变化。以往在应试教育下，中学教育比较关注文化课的成绩，当下，一些艺术课和技能课也被重视起来，其中中学音乐课已经成为中学课程设置的有机组成部分，音乐课对学生音乐素养的提升，高尚情感的培养以及综合素质的提高有着不可估量的作用。本文中，笔者结合自身多年的教学经验，探究了一些提升中学音乐教学质量的方法，希望能让音乐课堂教学做到事半功倍，提升教学的有效性。

DOI 3j7r7o7g41/3541077

作者石娟

机构地区普格县中学校四川凉山615300

出处《创新人才教育》 2018年7期

关键词中学音乐事半功倍方法教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）