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《教育学文摘》
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浅谈小学语文学生阅读能力的培养方法
浅谈小学语文学生阅读能力的培养方法
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摘要
摘要通过阅读文章不仅能够陶冶情操，更能够提升自身文化素养。因此，作为小学语文教师，为了提高学生的阅读水平，应该传授给学生阅读方法，让学生精读、精练、精理解，通过阅读体会作者写文章的用意以及思想感情，初步感受文章中生动形象的语言，从而模仿和学习，提高自己的阅读能力。
DOI
54kr7vqejk/3605157
作者
钟小玲
机构地区
安徽省明光市司巷中心小学239483
出处
《教育学文摘》
2018年8期
关键词
小学语文阅读教学阅读活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
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