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小学语文学生阅读能力的培养策略分析

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摘要摘要：阅读能力是学习能力评价的重要指标，为培养高质量的人才，阅读能力的培养非常重要。在新时代背景下，为做好人才的培养，就需要在小学语文教学时，重视学生阅读能力的培养。可以从启示阅读方法、经历阅读过程、促进阅读表达、培养阅读习惯等方面入手，有效培养学生的阅读能力。

DOI 0dp2pxvx42/5472669

作者黄铃

机构地区江苏省张家港市南沙占文小学

出处《中国教师》 2021年13期

关键词小学语文阅读能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）