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历史教学中融入国学经典

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摘要摘要系统而有效地让“国学教育融入历史课堂”,可以使学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明,接受人文精神熏陶,增强民族自豪感和民族凝聚力,激发同学们的爱国主义热情,帮助同学们树立爱国报国的思想。

DOI ojzn9p1yj5/3610070

作者杨晓涛

机构地区杨晓涛甘肃省康乐县虎关初级中学731500

出处《中国教师》 2018年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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