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以快乐体育为导向的初中体育教学模式创新研究

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摘要摘要初中生处在青春期，是人格发展和形成的重要阶段。如何让学生健康全面的发展成为教学的关键所在。尤其是体育教学，作为新课程改革的重要组成部分，科学的教学模式创新显得极为重要。对此，本文将对以快乐体育为导向的初中体育教学模式创新进行研究。

DOI kd27mk0rj6/3717562

作者林婵娟

机构地区林婵娟广西桂林市桂电中学541004

出处《中小学教育》 2018年12期

关键词快乐体育初中体育教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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