首页 > 《中小学教育》 > 2018年319期 > 新课标下初中音乐教学模式的探讨韩骐蔓

新课标下初中音乐教学模式的探讨韩骐蔓

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要基于我国教育新课程的改革，诸多学校教育方式发生较大改变，逐渐由原有传统教学转变为信息化教学，同时对情境教学等模式予以有效运用。初中音乐教学同样如此，其原因为音乐课除了可以对美育教育贯彻落实，还是基础教育必修课程。因此，本文首先对初中教学中音乐教学作用进行分析，然后对其教学模式实施方式进行研究，以此提升其教学质量。

DOI 54k5lwnl4k/3720533

作者韩骐蔓

机构地区广东省深圳市龙岗区南湾街道沙湾中学518114

出处《中小学教育》 2018年319期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）