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语文教师在新课程教学过程中角色的转变

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摘要摘要随着我国国际影响力提升，汉语作为主要的中国元素也开始被学习。本文从目前社会上存在的一些普遍现象，再次强调了学好语文的重要性，讨论了传统教育中语文老师扮演角色的不足和新课程背景下语文老师扮演的角色和行为的转变方向，提高教学质量。

DOI ojn852p5jr/3721013

作者庞富强

机构地区甘肃省陇南市武都区两水中心小学746010

出处《中小学教育》 2019年353期

关键词传统教学新课程教师角色转变

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）