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新课程改革下小学语文教师角色转变思考

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摘要摘要： 20世纪，中国的教育一直在不断的发生着变化。继教育部颁布《基础教育课程改革纲要》之后，新课改就成了学校的重要任务。要实现新课程改革的成功，教师首先要正确认识自己在教育过程中的主导作用，转变职业角色;其次，教师要做好角色转变的准备，积极响应新课改的号召;除此之外,还要不断学习新的知识来充实自己;最后,教师要尊重学生才是学习的主体，在教学过程中培养他们的自主学习习惯。

DOI 5joerpx04v/4969236

作者李笑笑

机构地区南京市雨花台区金地自在城小学江苏南京 210000

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词新课程改革小学语文教师教学角色转变终身学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）