摘要
摘要目的探讨在癫痫患儿护理中应用健康教育的价值。方法在2015年1月到2017年1月期间，我院收治了癫痫患儿49例，根据随机数字表法，将其分为25例（实验组）和24例（参照组）两组。对参照组患儿实施常规护理干预；对实验组患儿实施健康教育。对2组癫痫患儿的服药依从性、良好的生活和饮食习惯、定期复查情况以及患儿家属对疾病的认知度等进行研究。结果实验组癫痫患儿的服药依从性、良好的生活和饮食习惯、定期复查情况以及患儿家属对疾病的认知度均明显高于参照组，数据对比证实为p＜0.05；实验组癫痫患儿的外伤发生率和癫痫发生率与参照组作比较，组间对比差异性显著（p＜0.05）。结论在对癫痫患儿予以常规护理的同时加之健康教育，可提高患儿服药依从性，使癫痫的发作情况降低，具有显著的临床效果。
出版日期
2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
