首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2019年5期
>
如何在小学数学中创设教学情境
如何在小学数学中创设教学情境
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要有效的课堂教育情境可以造成一种具有感染性的催人向上的教育境界,使学生受到感化和熏陶,产生情感上的共鸣;可以使学生大脑皮层处于兴奋状态,易于引起学习兴趣,从而去主动探究知识,并在新知识的基础上联想、综合、分析、推理,进行创造性学习。因此,创设有效课堂教学情境,对促进学生生动活泼、主动发展具有十分重要的意义。
DOI
ldexe8m943/3838365
作者
宫晨霞
机构地区
宫晨霞(青海省西宁市南山路小学青海西宁810000)
出处
《中小学教育》
2019年5期
关键词
小学数学
课堂教学
情境
创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周雨婷.
如何在小学数学中创设教学情境
.教育学,2019-04.
2
谭丽.
如何在小学数学中创设教学情境
.教育学,2021-12.
3
刘爱新.
浅谈如何在小学数学教学中创设情境
.教育学,2016-06.
4
黄,艳.
浅谈如何在小学数学教学中创设教学情境
.教育学,2021-06.
5
王君峰.
如何在小学数学教学中创设问题情境
.教育学,2012-08.
6
张裕玲.
如何在小学数学教学中创设有效情境
.教育学,2022-08.
7
苏巧梅.
如何在小学数学课堂创设教学情境
.教育学,2021-11.
8
刘小琳.
如何在小学数学课堂创设教学情境
.教育学,2023-06.
9
庞敏.
如何在小学数学教学中创设有效问题情境
.教育学,2018-10.
10
陈靖.
如何在小学数学教学中创设有小问题情境
.教育学,2020-02.
来源期刊
中小学教育
2019年5期
相关推荐
如何在小学数学教学中创设有效的教学情境
如何在小学数学教学中有效利用创设情境
如何在小学数学课堂中创设情境教学策略
如何在小学数学课堂中创设情境教学法
如何在小学数学大单元教学中创设问题情境
同分类资源
更多
[教育学]
突出活动主题着力十个“抓好”切实加强干部作风建设
[教育学]
探索初中语文生态课堂构建途径
[教育学]
让兴趣为小学语文教学导航
[教育学]
高中化学中制氧实验教学
[教育学]
构建小学语文互动课堂刍议
相关关键词
小学数学
课堂教学
情境
创设
返回顶部