新旧校园的融合与升华——以广州番禺区新造职业技术学校扩建工程为例

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要通过广州番禺区新造职业技术学校扩建工程的规划与建筑设计实践,力图阐述校园扩建工程规划设计原则的生成过程和建筑设计策略,探寻校园扩建模式及发展对策。
作者 张旭
出处 《基层建设》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)