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农村“袖珍”小学教育的调查报

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摘要摘要农村学校网点合并后，仍然存在一些“袖珍”小学，这样的小学在校生不足十人，我对于这样的两所学校进行了为期八个月的调研，发现了很多问题，也提出了整改建议，现在把我所发现的问题和解决策略呈现出来，与大家探讨。

DOI 3j78yy6vd1/3909305

作者冷艳梅

机构地区黑龙江省勃利县双河镇民权小学154500

出处《素质教育》 2017年10期

关键词 &ldquo 袖珍&rdquo 小学未来与发展策略与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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