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《贵州体育科技》
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2005年4期
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浅谈激励艺术在体育教学中的运用
浅谈激励艺术在体育教学中的运用
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摘要
体育教学是一门科学,又是一门艺术。激励,是体育教师的其中一门教学艺术。能够加强这门教学艺术的修养,就可以充分调动学生学习的积极性,把体育课上得生动、活泼、实效。而在当代社会中,素质教育已成为学校体育教育教学的主旋律,素质教育要求我们体育教师要更加注重对学生健全人格的尊重和扎实的技能技术,适应社会能力等各方面的培养。为此,本人就近几年来在体育教学中开展激励教育的尝试,取得了较好的成效,大致归纳如下。
DOI
3j7m35e5j1/395029
作者
刘建
机构地区
不详
出处
《贵州体育科技》
2005年4期
关键词
教学艺术
体育教学
激励教育
适应社会能力
体育教师
学生学习
分类
[文化科学][运动人体科学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
贵州体育科技
2005年4期
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