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《教育学文摘》
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浅谈英语“趣味教学”
浅谈英语“趣味教学”
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摘要
摘要对英语进行“趣味教学”,可以让学生在形式多变的教学中始终处于兴奋、活跃的状态,提高英语教学效果,提高学生的学习兴趣,让英语课堂焕发活力。
DOI
3j7868pvd1/3974177
作者
周越
机构地区
◆周越河北省故城县郑口镇坛村中学253809
出处
《教育学文摘》
2012年01期
关键词
趣味教学学习环境娱乐游戏课外阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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