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《未来教育家》
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2016年5期
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让合作的种子生根发芽
让合作的种子生根发芽
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摘要
摘要在数学课堂教学中,不仅要让学生获得未来必须的数学知识,教授学生基本的数学方法,培养学生的数学能力,更重要的是通过数学的学习建构学生的数学思想。要让一种精神深入骨髓需要的不仅仅是时间,更是一种坚持。
DOI
rdxqxez9jl/4023025
作者
邹电视
机构地区
山东省郯城县李庄镇中心小学邹电视邮编276100
出处
《未来教育家》
2016年5期
关键词
合作学习
鲜活课堂
班级活力
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2016年5期
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