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案例教学法在外科护理学教学中的应用

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摘要摘要案例教学法，是指运用精心选择的案例，通过教师积极引导和学生自主学习，使学生系统理解理论知识、掌握基本技能和逻辑思维方法的一种教学手段。在外科护理学教学过程中，采用案例教学法，可以加强学生们的外科护理基础知识、基本技能的掌握及运用,建立和完善正确的诊断思维,培养医学生的创新能力。

DOI pd55m5kmd7/4029723

作者李丰收

机构地区李丰收（渭南职业技术学院护理学院陕西渭南714000）

出处《医药前沿》 2012年34期

关键词外科护理学案例教学法应用

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）