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初中语文古诗文教学中的传统文化教育解析

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摘要摘要初中语文教学是初中阶段必须学科之一，是初中教学计划中的重要组成部分，学生语文学习兴趣与积极性对语文学习的好坏有非常重要的影响，语文教师的教学质量不仅影响学生的学习成绩，还影响学生语文素养的培养。初中语文古诗文教学是语文教学大纲中的重要部分，古诗文教学中蕴含了我国博大精深的传统文化，因此，语文教师要积极引导学生，体会语文古诗文教学中的传统文化。本文主要分析了目前我国初中语文古诗文教学的现状与问题，进而探究分析初中语文古诗文教学文化教育对策，希望对今后语文教学提供些许参考意见。

DOI zdlqpoymjl/4038188

作者王琳鑫

机构地区王琳鑫四川省攀枝花市成都外国语学校617061

出处《中小学教育》 2018年11期

关键词初中语文古诗文教学传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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