如何培养初中生地理的读图、析图能力

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摘要 摘要地是地理学科独有的一种语言。培养学生读、用的能力,训练学生间想象能力,逐步发展学生的理解、想象、分析等思图图图空维能力和解决地理问题的合素质,提高创新意识和创新能力。综
出处 《新疆教育》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)