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放飞梦想翅膀张扬写作个性

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摘要摘要本文结合本人的教学实践，提出了培养小学生作文的个性的方法引导学生善于观察，书写真情实感；培养学生的思维能力，引发学生积极思考；自主写作实践，鼓励学生个性表达；勤于语言积累，丰富写作语言；互动评改，为学生张扬个性搭建平台。

DOI ojzvzp9z45/4066494

作者梁洁玲

机构地区梁洁玲岑溪市归义镇新圩中心小学543200

出处《中小学教育》 2019年3期

关键词作文教学个性化写作阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）