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谈小学英语教学模式优化

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摘要摘要英语课程的学习，是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能。提高语言实际运用能力的过程。因此，如何进一步激发和培养小学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；如何提高小学英语课堂教学的效率，使小学英语教学获得顺利而有效的发展，是值得我们共同关注和研究的问题。

DOI pj0l735wjy/4099399

作者冯真真

机构地区青岛地恩地希望小学山东青岛266000

出处《中小学教育》 2018年335期

关键词小学英语教学模式英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）