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《中国基础教育》
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2006年1期
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我国义务教育地域发展不均衡
我国义务教育地域发展不均衡
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摘要
国家教育督导团近日发布的《国家教育督导报告2005》显示,当前义务教育地域发展不均衡的矛盾仍然存在。国家教育督导团为此建议,把缩小义务教育差距列为政府教育工作的重要议事日程。
DOI
rdx95l65dl/411173
作者
机构地区
不详
出处
《中国基础教育》
2006年1期
关键词
义务教育
不均衡
国家教育督导团
地域
议事日程
教育工作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国基础教育
2006年1期
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