分年龄组教育对冠心病病人的影响

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摘要 摘要目的探讨针对性的健康教育对冠心病人的影响。方法通过对164例冠心病人分年龄组进行健康教育后,发放问卷进行教育结果分析。结果80%以上的冠心病人掌握了本病的发生、发展过程及对健康的危害,积极主动的配合治疗,改变了不良生活习惯,提高了生活质量。结论实施切实可行的健康教育方法是提高冠心病人掌握健康知识的关键。
出处 《健康文摘》 2011年30期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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