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情境创设在小学语文教学中的实施
情境创设在小学语文教学中的实施
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摘要
摘要从实施素质教育以来,我国的教育方式发生变化,传统的教育实行的是灌输式的教育,教师作为课堂的主导,现在的教育以学生为主体,学生在课堂中的地位发生变化,侧重于教师和学生之间的交流。在小学语文教学中,运用情境教学的方法能够改善教学效果。笔者结合自己的工作经验,对在小学语文教学中如何运用情境教学方法进行探讨。
DOI
54yxx1q9d0/4156828
作者
张鸣
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校
出处
《成长读本》
2017年2期
关键词
小学语文
情境教学
情境创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成长读本
2017年2期
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