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提高学生素质,形成写字技能
提高学生素质,形成写字技能
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DOI
n49262wzdy/4167959
作者
曹燕薇(常州市延陵小学江苏常州213003)
机构地区
【摘 要】书法是中国传统文化的一朵奇葩,小学生写好字是素质教育的基本要求。新兴的多媒体技术综合了视听与计算机的优势,采用多媒体计算机辅助写字教学,是提高写字教学效率的有效途径和方法。通过多媒体的实物、动画等演示,可以激发学生写字兴趣,培养学生审美心理,促进学生写字技能形成。 【
出处
《新华教育导刊》
2010年4期
关键词
多媒体
写字
技能
Exaltation
student's
character
formation
write
technical
ability&mdash
&mdash
shallow
talk
multimedia
assistance
write
teaching
Cao
Yan-wei
AbstractThe
calligraphy
is
tradition
in
China
culture
of
a
strange
Pa
primary
school's
livinging
to
write
be
an
education
for
all-round
development
of
basic
request.Newly
arisen
of
multimedia
technique
comprehensive
the
advantage
of
audio-visual
and
calculator
adoption
multimedia
calculator
assistance
write
teaching
is
exaltation
write
teaching
efficiency
of
valid
path
and
method.The
real
object
animation...etc.
which
pass
a
multimedia
play
to
show
can
stir
up
a
student
to
write
interest
development
the
student
appreciate
beauty
mental
state
promote
student
write
technical
ability
formation.
Key
wordsMultimedia
Write
Technical
ability
小学语文教学大纲指出写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小大好写字的基础。小学生写好字是素质教育的基本要求。但现在普遍的写字教学模式比较枯燥,教师周而复始地一笔一画地讲解,而学生根本提不起劲。新兴的多媒体技术综合了视听与计算机的优势,可以将图文
声音和视频并用,产生活泼生动的效果。针对这种情况,我认为用现代教育技术,采用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2010年4期
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Yan-wei
AbstractThe
calligraphy
is
tradition
in
China
culture
of
a
strange
Pa
primary
school's
livinging
to
write
be
an
education
for
all-round
development
of
basic
request.Newly
arisen
of
multimedia
technique
comprehensive
the
advantage
of
audio-visual
and
calculator
adoption
multimedia
calculator
assistance
write
teaching
is
exaltation
write
teaching
efficiency
of
valid
path
and
method.The
real
object
animation...etc.
which
pass
a
multimedia
play
to
show
can
stir
up
a
student
to
write
interest
development
the
student
appreciate
beauty
mental
state
promote
student
write
technical
ability
formation.
Key
wordsMultimedia
Write
Technical
ability
小学语文教学大纲指出写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小大好写字的基础。小学生写好字是素质教育的基本要求。但现在普遍的写字教学模式比较枯燥,教师周而复始地一笔一画地讲解,而学生根本提不起劲。新兴的多媒体技术综合了视听与计算机的优势,可以将图文
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