教育生态学视野下的大学体育教育研究

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摘要 随着教育体制的不断改革,大学体育教育提出新的可持续发展理念,教育理论框架基于生态系统的整体观,促进平衡系统化的教育理论研究。这种教育生态化包括体育教育的途径和目标两部分,以生态学基本理论原则为出发点,推进大学体育教育更加完善化发展。本文教育学生态视野,分析教育生态学的理论基础和基本原则,提出大学体育教育的生态化教学措施,促进高校体育教学的健康、和谐、可持续发展。
机构地区 不详
出处 《科技新时代》 2017年12期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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