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《新疆教育》
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2012年3期
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浅谈新课改下的初中数学教学
浅谈新课改下的初中数学教学
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摘要
〔摘要〕新一轮课程改革势在必行。数学课程改革对数学教学提出了全新的要求,教师必须更新教学观念,转变教学方式和教学行为,学生必须转变原单一的被动的学习方式,建立和形成以“主动参与,乐于探索,交流合作”为特征的学习方式,从而主动地、富有个性地学习。因此,对于我们工作在教学一线的教师来说,应尽快适应新课标的要求,积极主动的做好教师的教法与学生的学法的同步转变。
DOI
pj0l2vvwjy/4211503
作者
古海宁
机构地区
河北省邯郸市第十一中学古海宁
出处
《新疆教育》
2012年3期
关键词
〔〕数学教学新课标优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
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